Kunst Pädagogik Forschung: Aktuelle Zugänge und Perspektiven
Torsten Meyer (editor), Andrea Sabisch (editor)Forschung ist gezähmte Neugier, methodisch gezähmte Gier. Forschung beginnt mit der Besonderung: mit der Verstrickung in ein besonderes Material, in besondere Situationen, mit Sammeln, Ordnen und Beschreiben. Weitere Schritte sind die Bildung von Hypothesen und Theorien.
Was ist im Falle der akademischen Disziplin Kunstpädagogik das Material? Was sind ihre Themen und Fragen? Durch welche institutionellen und medialen Konstellationen wird sie bestimmt? In einem bewusst breit angelegten Spektrum unterschiedlicher institutioneller Positionen und Arbeitsformen dokumentieren die Beiträge dieses Bandes den aktuellen Stand der Diskussion um Forschung in und an der Kunstpädagogik.
Год:
2015
Издание:
1. Aufl.
Издательство:
transcript Verlag
Язык:
german
Страницы:
276
ISBN 10:
3839410584
ISBN 13:
9783839410585
Серия:
Theorie Bilden; 17
Файл:
PDF, 6.11 MB
IPFS:
,
german, 2015